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Sommaire du dossier

Activités pédagogiques pour sensibiliser à la mobilité en Europe

Rédiger une lettre de candidature à l'anglaise

publication : 9 mai 2016
Cette séquence pédagogique va permettre aux élèves de faire le point sur leur projet, leurs atouts et leurs expériences afin de rédiger une "personal statement".

Personal statement

Niveaux de classe

Lycée : 1ère et Terminale de LEGT

Intervenant/e/s

- Professeur/e d’anglais ou anglophone pour la 1e séance, de français, d’histoire-géographie, professeur/e principal/e, conseiller/e d’orientation psychologue... 

L’intervenant/e guide et encourage les élèves, les aide à se repérer dans les différents sites internet explorés.

Objectif général

Etre capable de rédiger une lettre de candidature dans l’enseignement supérieur à la façon des élèves britanniques (on l’appelle « personal statement »). Le ton et la présentation sont en effet spécifiques, car il s’agit de valoriser le potentiel de l’élève, ses diverses aptitudes et compétences, que ce soit dans le champ scolaire ou personnel.

Objectifs du parcours Avenir

Objectif 2 : Développer chez les élèves le sens de l'engagement et de l'initiative
- S’engager dans un projet individuel ou collectif

Objectif 3 : Permettre à l'élève d'élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle :
- Construire son projet personnel de formation et d’orientation post-bac, se déterminer et finaliser les choix, se préparer à l’enseignement supérieur
- Intégrer dans son projet une dimension européenne et internationale

Modalités pratiques

Matériel : de quoi écrire (papier, crayon) et postes informatiques reliés à internet (1 par groupe de 4 minimum)
Modalité : 12 à 20 élèves, répartis par groupes de 4

Durée de l'activité : 3 séances d’1 heure

Calendrier :
- élèves de 1ère générale et technologique : 1er et 2ème trimestre 
- élèves de terminale : 1er trimestre

Déroulement de l’activité

Cette activité se déroule selon trois séances d’1 heure pour les élèves, répartis en petits groupes de 4 

1. comprendre ce que représente un « personal statement »

2. faire le point sur son profil personnel à partir de ses atouts et ses expériences et son projet d’étude

3. rédiger sa lettre de candidature :

    - écrire ses idées, structurer son plan

    - rédiger des paragraphes différenciés et leurs transitions

    - synthétiser l’ensemble en une lettre de candidature aux objectifs affirmés

Inciter les élèves à respecter la limite de 4000 caractères (espaces compris) ou 47 lignes

Pour aller plus loin

  • Les élèves peuvent rédiger leur lettre en anglais sur le site www.ucasdigital.com/widgets/personalstatement/
  • Ils peuvent chercher un ou des cursus d’études au Royaume-Uni sur le moteur de recherche UCAS www.ucas.com
  • Ils peuvent s’auto-évaluer par rapport au cadre européen de référence en langues (CECRL).

Documents à télécharger

 

Rédaction 

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