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Activités de classe pour le PDMF au lycée

Activités de classe en 1re

Publication : juin 2010

La priorité du PDMF en 1re est de permettre aux lycéens de se projeter dans le post-baccalauréat. Les séquences pédagogiques et les diaporamas proposés ci-dessous permettent à l’équipe éducative de mener ce travail avec les élèves.

Objectifs et méthode

Dans le cadre du PDMF (parcours de découverte des métiers et des formations), les élèves de 1re construisent une représentation de l’enseignement supérieur. Ils étudient également un secteur d’activité, son évolution dans le temps et son organisation dans l'espace régional, national et européen. Objectifs :

  • se repérer dans les voies de formation post-bac : connaître les formations, appréhender la relation formation-emploi ;
  • faire un bilan de ses centres d'intérêt, de ses valeurs, de ses compétences, à l'occasion notamment de la préparation de l'entretien d'orientation ;
  • anticiper : se projeter dans un parcours de formation ou d'insertion post-bac.

Séquences pédagogiques

Les séquences pédagogiques sont conçues pour faire travailler les élèves, en classe entière ou en petits groupes, et les amener à confronter leurs représentations.

Un exemple de séquence est présenté ici pour chacun des 3 axes du PDMF.

Découverte des métiers et des organisations : découvrir des milieux professionnels

Rien de mieux qu'une visite sur le terrain pour trouver des informations sur les métiers. A condition que ce moment soit préparé pour permettre à l'élève d'avoir une idée précise de ce qu'il cherche. Cette séquence à pour but d'aider les élèves à préparer et évaluer une visite d'entreprise.

Découverte des formations : comprendre les formations post-bac

Cette séquence pédagogique permet aux élèves de 1re d'aller à la découverte des voies de formation post-bac, de prendre conscience qu'un même objectif (devenir ingénieur, devenir cadre commercial) est envisageable en empruntant des parcours de formation différents.

Autoévaluation : préparer l'entretien de 1re

Un travail préparatoire à l’entretien de 1re peut faciliter les échanges, dans un esprit d'ouverture et d'encouragement, pour que chaque élève s'engage dans des démarches positives d'information et d'élaboration de projets. Cette séquence pédagogique constitue un exemple de préparation.

Diaporamas

Ces supports d’information générale complètent les séquences pédagogiques en présentant de façon synthétique les parcours de formation et les métiers.

S'informer sur les métiers avec Internet

Une grande variété de sites web permet de découvrir une large palette de métiers et de secteurs d'activité. Un diaporama les met à disposition des élèves et des enseignants.

S'informer sur les métiers avec Internet

Connaître le système et les procédures

Un travail de sensibilisation et d'information des élèves et des familles dans les établissements scolaires s'avère indispensable au bon déroulement de la procédure de candidature et d'affectation post-bac dite "du dossier unique" ou "du portail unique". Des diaporamas permettent de présenter cette procédure.

Réforme des lycées : nouvelle 2de et nouveau cycle terminal

Admission post-bac : procédure nationale du portail unique

Imaginer son parcours post-bac

Le choix d’une série de bac peut avoir une incidence sur les études supérieures. Des diaporamas permettent de présenter quelques données chiffrées sur l'après-bac et l'organisation des voies de formation de l'enseignement supérieur.

Après le bac : flux et voies de formation

Après les baccalauréats ES, L et S

Après le bac STG

S'informer sur les études pour préparer son orientation post-bac

Un diplôme... des emplois : BTS/DUT spécialités tertiaires

Un diplôme... des emplois : BTS/DUT spécialités industrielles

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