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Une séquence pédagogique pour faire découvrir la région Grand Est

Champagne-Ardenne - Reims / Publication : 12 février 2019
Spécialement conçue pour les élèves de seconde générale et technologique, cette animation permet d’aborder de nombreuses notions d’économie et de géographie au travers des données régionales liées à la démographie, l’emploi, aux formations, à l’insertion.

Visuel données socio-économique Grand Est

Faire découvrir la région dans ses aspects géographiques et socioéconomiques

 

Au travers d’un quiz, les élèves abordent les notions actuelles du marché de l’emploi (bassin d’emploi ; besoins de renouvellement ; silver économie ; compétences transversales ; métiers verdissants…).

Ils et elles acquièrent des connaissances sur l’économie de la région dans ses spécificités et de façon plus transversale sur les défis à venir, les métiers porteurs et les enjeux de la formation.

Disciplines privilégiées : économie ; histoire-géographie ; mathématiques.

Dans le cadre du parcours Avenir

 

Cette séquence permet de répondre aux objectifs du parcours Avenir :

  • Découvrir le monde économique et professionnel ;
  • Mieux connaître le tissu économique local ;
  • Approfondir leur connaissance de l'ensemble des métiers (y compris les métiers émergents) ;
  • Encourager la diversification des parcours d’orientation des filles et des garçons et favoriser la mixité des filières de formation et des métiers ;
  • Utiliser l’outil numérique Folios, support des 4 parcours éducatifs.

 

logo Folios

Modalités pédagogiques

 

En groupe ou en individuel et selon le temps que vous souhaitez consacrer à cette séquence, nous vous proposons une version longue (1 séance ou 2 séances en fonction de l’approfondissement envisagé) ou courte (30 mn).

 

Version longue

 

Version courte

 

Cette variante propose une seule étape.

Les élèves passent en autonomie le quiz questions-réponses.

Un renvoi vers l'infographie peut être fait à l'issue de la passation.

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