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Activités de classe - Lycée

Apprendre à s'informer sur les formations

Nord-Pas-de-Calais - Lille / Publication : 25 janvier 2019
Devant le vaste choix de formations dans l'enseignement supérieur, les élèves doivent développer leur compétence à s'informer. Cette activité permet d'aider les élèves à s'approprier l'information sur les formations et à faire des choix éclairés.

S'informer avec le numérique

Objectifs pédagogiques

  • doter les élèves d'une liste de descripteurs des formations
  • travailler à mettre en adéquation sa connaissance des études et la connaissance de soi

Modalités pratiques

Intervenants : professeur.e principal.e - Psy-EN – professeur.e documentaliste.

Modalités : échanges en classe et démarche personnelle.

Durée de l'activité : 1 heure

Calendrier indicatif : 2e ou 3e trimestre.

Supports de l'activité

Fiches élève :

Fiche animation : Apprendre à s'informer sur les formations

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Déroulement de l'activité

Ensemble

- Revenir rapidement sur ce que l’on a appris lors de la séance dédiée à la connaissance des grandes voies de l’enseignement supérieur.

- Poser la question : de quelles informations a-t-on besoin pour décrire une formation ?

Par exemple : modalités d'admission, durée, objectifs, possibilité d'alternance, coût, lieux de formation …

- Expliquer que ces descripteurs peuvent être des critères de choix. Si les descripteurs sont génériques, les critères de choix sont propres à chaque personne.

 

Individuellement

- Faire le quiz " Quelles études après le bac ?".

- Se connecter aux sites http://www.horizons2021.fr/ou www.terminales2018-2019.fr et poursuivre l’exploration de la ou des filières de son choix.

- Remplir la fiche "Ma découverte des formations".

- Noter ce que l'on a appris pendant la séance et ce qu'on souhaite approfondir sur la fiche " Mon tableau de bord", dans la partie dédiée aux séances et aux semaines de l'orientation.

Ressources

Les sites

Les quiz formations de l'Onisep

Les vidéos de l'Onisep

Les guides disponibles au CDI

  • Les guides de l'Onisep : "Après le bac", Les écoles de commerce", "Les écoles d'ingénieurs", "Les classes préparatoires aux grandes écoles"..., à découvrir au CDI.

 

A noter :

La séance peut être conduite en 1re et Tle, en introduisant la notion d'attendus de Parcoursup.

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