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Dispositif d'initiation aux métiers en alternance

Dispositif d'initiation aux métiers en alternance

Le DIMA, dispositif d'initiation aux métiers en alternance, est un dispositif de pré-apprentissage sous statut scolaire, en CFA ou en lycée professionnel. Différents rythmes d'alternance peuvent être proposés suivant le projet de l'élève.

L'élève reste inscrit dans son établissement d'origine (collège) sous statut scolaire, mais il est sous l'autorité de l'établissement d'accueil (CFA ou LP).

Le DIMA s'adresse à des élèves volontaires âgés de 15 ans à la date d'entrée dans la formation et souhaitant découvrir un environnement professionnel en vue d'entrer en apprentissage. L'admission a lieu à la rentrée de l'année scolaire suivant sa demande, parfois en cours d'année scolaire, sur dérogation.

La formation dure une année scolaire au plus, correspondant à la dernière année de la scolarité obligatoire.

A l'entrée en formation, un projet pédagogique est réalisé à partir du livret personnel de compétences. Il permet d'adapter les contenus et la durée de la formation suivant les besoins des élèves.

La formation au DIMA comporte des enseignements généraux, technologiques, et pratiques, des visites en milieu professionnel ainsi que des stages d'initiation ou d'application en milieu professionnel (8 à 18 semaines), concourant à la poursuite de l'acquisition du socle commun de connaissances et de compétences.

En stage d'initiation, les élèves effectuent des activités pratiques variées, et, sous surveillance, des travaux légers. En stage d'application, ils peuvent procéder à des manoeuvres ou manipulations sur machines, produits, ou appareils de production.

A la fin de la formation, les élèves peuvent se présenter au Diplôme national du brevet (DNB) en candidat individuel, ou au Certificat de formation générale (CFG), en candidat scolaire.

A l'issue du DIMA, ou au cours de la formation s'ils on atteint l'âge de 16 ans, les élèves peuvent signer un contrat d'apprentissage de 2 ans pour préparer un CAP, de 3 ans pour un bac pro. Ils peuvent également poursuivre leur formation, soit en retournant au collège, soit au lycée professionnel pour y préparer un CAP ou un bac pro par la voie scolaire, soit en lycée général et technologique, sur proposition du chef d'établissement et avec accord de l'équipe pédagogique.

Ce dispositif abroge les CPA (classes préparatoires à l'apprentissage) et remplace l'apprentissage junior (qui ne sera plus appliqué suivant la circulaire du 19 janvier 2011). Le DIMA est désormais l'unique dispositif de référence pour l'accueil des élèves souhaitant débuter un pré-apprentissage.

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