Lycée professionnel Marie le Franc

Code UAI : 0560027A
La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
12/03/2020
de 16h à 19h, le 14/03/2020 de 9h à 12h

128 boulevard Léon Blum

BP 2146

56321 Lorient

Académie de Rennes

Adresse

128 boulevard Léon Blum

BP 2146

56321 Lorient

Académie de Rennes

La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
12/03/2020
de 16h à 19h, le 14/03/2020 de 9h à 12h

Caractéristiques

  • Établissement public
  • Label : lycée des métiers de la vente et des services à la personne
  • Internat filles ; Internat garçons au lycée Colbert de Lorient
  • Cet établissement accueille les élèves handicapés, renseignez-vous auprès de l'établissement pour obtenir des informations sur l'accessibilité des bâtiments.

Enseignements

Langues enseignées dans cet établissement : allemand, anglais, breton, espagnol, langue des signes française

Sections et dispositifs

SectionDuréeSpécificitéPublic accueilli
Section européenne de lycée professionnel
3 ans Espagnol

Les sections européennes visent un niveau proche du bilinguisme notamment grâce à l'enseignement en langue étrangère d'une ou plusieurs disciplines non linguistiques, assorti d'une connaissance approfondie de la culture des pays étrangers (échanges, partenariats, étude de la civilisation et de la culture).

Les sections européennes existent en allemand, anglais, espagnol, italien, portugais, russe dans les formations générales, technologiques et professionnelles.

A partir de la classe de 2nde, une ou plusieurs disciplines non linguistiques sont enseignées dans la langue étrangère de la section.

L'indication "section européenne" avec mention de la langue concernée, est portée sur les diplômes du baccalauréat général, technologique ou professionnel.

  Unité localisée pour l'inclusion scolaire en lycée ou LP
troubles importants des fonctions cognitives, troubles spécifiques du langage

Dispositif de l'enseignement secondaire qui accueille des élèves en situation de handicap (troubles visuels, auditifs, moteurs, cognitifs, mentaux, troubles envahissants du développement ou troubles multiples associés). Accueillant un petit groupe d'élèves présentant le même type de trouble, il offre une réponse adaptée aux besoins des élèves en fonction de leur handicap.

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Quelles formations ?

  • 18 formations