Lycée Alexis de Tocqueville

Code UAI : 0500017X
La journée porte-ouverte précédente a eu lieu le
09/03/2019
de 9h à 12h et de 14h à 17h

34 avenue Henri Poincaré

BP 308

50100 Cherbourg-en-Cotentin

Académie de Caen

Adresse

34 avenue Henri Poincaré

BP 308

50100 Cherbourg-en-Cotentin

Académie de Caen

La journée porte-ouverte précédente a eu lieu le
09/03/2019
de 9h à 12h et de 14h à 17h

Caractéristiques

  • Établissement public
  • Campus des métiers et des qualifications : industrie des énergies Basse-Normandie ; propulsions Matériaux et Systèmes Embarqués
  • Internat garçons-filles
  • Cet établissement accueille les élèves handicapés, renseignez-vous auprès de l'établissement pour obtenir des informations sur l'accessibilité des bâtiments.

Enseignements

Langues enseignées dans cet établissement : allemand, anglais, espagnol, italien, langues et cultures de l'antiquité : latin

Sections et dispositifs

SectionDuréeSpécificitéPublic accueilli
Section européenne de lycée général et technologique
3 ans Anglais

Les sections européennes visent un niveau proche du bilinguisme notamment grâce à l'enseignement en langue étrangère d'une ou plusieurs disciplines non linguistiques, assorti d'une connaissance approfondie de la culture des pays étrangers (échanges, partenariats, étude de la civilisation et de la culture).

Les sections européennes existent en allemand, anglais, espagnol, italien, portugais, russe dans les formations générales, technologiques et professionnelles.

A partir de la classe de 2nde, une ou plusieurs disciplines non linguistiques (histoire-géo, sciences de la vie et de la terre, mathématiques) sont enseignées dans la langue étrangère de la section.

L'indication "section européenne" avec mention de la langue concernée, est portée sur les diplômes du baccalauréat général, technologique ou professionnel.

  Unité localisée pour l'inclusion scolaire en lycée ou LP
troubles envahissants du développement (autisme), troubles de la santé, troubles importants des fonctions cognitives, troubles spécifiques du langage

Dispositif de l'enseignement secondaire qui accueille des élèves en situation de handicap (troubles visuels, auditifs, moteurs, cognitifs, mentaux, troubles envahissants du développement ou troubles multiples associés). Accueillant un petit groupe d'élèves présentant le même type de trouble, il offre une réponse adaptée aux besoins des élèves en fonction de leur handicap.

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