Lycée professionnel Marcel Dassault

Code UAI : 0331668J
La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
28/03/2020
de 9h à 12h. Mini-stages organisés, se renseigner auprès de l'établissement

3 rue Chateaubriand

BP 30310

33695 Mérignac Cedex

Académie de Bordeaux

Adresse

3 rue Chateaubriand

BP 30310

33695 Mérignac Cedex

Académie de Bordeaux

La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
28/03/2020
de 9h à 12h. Mini-stages organisés, se renseigner auprès de l'établissement

Caractéristiques

  • Établissement public
  • Campus des métiers et des qualifications : maintenance en environnement sensible
  • Internat garçons-filles
  • Accessibilité des locaux  : L'établissement accueille les élèves handicapés moteurs dans les sections tertiaires

Enseignements

Langues enseignées dans cet établissement : anglais, espagnol

Sections et dispositifs

SectionDuréeSpécificitéPublic accueilli
Section européenne de lycée professionnel
3 ans Anglais bacs pro ARCU, Commerce et Gestion-administration
Section sportive de lycée
3 ans Football, Football (arbitre) football : filles et garçons (deux sections distinctes) de CAP et bac pro ; football arbitrage : filles et garçons de CAP et bac pro
  Classe de troisième prépa-métiers

La 3e "prépa-métiers" propose, en plus des enseignements généraux, un enseignement de découverte professionnelle des métiers et formations professionnelles de 5 heures par semaine : activités de découverte des métiers et des formations (visites, stages en entreprise...). L'objectif est d'aider les élèves à réussir leur dernière année de collège, tout en mûrissant un projet d'orientation en voie professionnelle par la découverte des métiers et des formations professionnelles. Les élèves doivent être volontaires et prêts à se mobiliser autour d'un projet de formation professionnelle.

  Unité localisée pour l'inclusion scolaire en lycée ou LP
troubles envahissants du développement (autisme), troubles de la santé, troubles importants des fonctions cognitives, troubles spécifiques du langage

Dispositif de l'enseignement secondaire qui accueille des élèves en situation de handicap (troubles visuels, auditifs, moteurs, cognitifs, mentaux, troubles envahissants du développement ou troubles multiples associés). Accueillant un petit groupe d'élèves présentant le même type de trouble, il offre une réponse adaptée aux besoins des élèves en fonction de leur handicap.

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