Lycée Nelson Mandela

Code UAI : 0442765S
La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
07/02/2020
de 9h à 17h

10 rue Vidal Naquet

BP 56509

44265 Nantes Cedex 02

Académie de Nantes

Adresse

10 rue Vidal Naquet

BP 56509

44265 Nantes Cedex 02

Académie de Nantes

La journée porte-ouverte suivante aura lieu le
07/02/2020
de 9h à 17h

Caractéristiques

  • Établissement public
  • Label : internat de la réussite
  • Internat garçons-filles ; internat de la réussite
  • Accessibilité des locaux  : Ascenseurs

Enseignements

Langues enseignées dans cet établissement : allemand, américain, anglais, chinois, espagnol, italien, portugais

Sections et dispositifs

SectionDuréeSpécificitéPublic accueilli
Section Abibac
3 ans Allemand
Section Bachibac
3 ans Espagnol
Section internationale de lycée
3 ans Américain

Les sections internationales sont accessibles du primaire au collège et lycée général (série ES, L et S). Elles accueillent des élèves français (au moins 50%) et étrangers (de 25% à 50 %).

Les sections internationales existent dans 14 langues : allemand, américain, arabe, britannique, chinois, danois, espagnol, italien, japonais, néerlandais, polonais, portugais, russe, suédois.

Les élèves français doivent avoir une très bonne connaissance de la langue choisie, par exemple à la suite d'un séjour à l'étranger ou par la nationalité étrangère d'un parent. De même, les élèves étrangers doivent être capables de suivre les cours des autres disciplines en français.

En collège et au lycée, les enseignements comportent :4 heures par semaine d'histoire-géographie, dont 2 heures enseignées dans la langue de la sectionau moins 4 heures par semaine d'enseignement de lettres étrangères dans la langue de la section

Au lycée, les sections internationales préparent à l'option internationale du baccalauréat (OIB).

  Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants en lycée ou EREA (ex Classe pour non francophones)

Ces classes accueillent des élèves allophones nouvellement arrivés en France (primo-arrivants) en plus de leur scolarisation dans une classe de lycée correspondant à leur niveau scolaire acquis dans leur pays d'origine.

Les élèves sont orientés vers ces classes après avoir été reçus par le Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones (CASNAV). Ils passent des tests de positionnement qui permettent d'élaborer un cursus personnalisé en unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A)

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