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La Newsletter de Réadaptation N°1 Janvier 2007
ÉDITORIAL
Permettre à chacun d’accéder à tous les espaces et à tous les services utiles dans sa vie scolaire, professionnelle mais aussi sociale et culturelle, est un défi à relever dans tous les compartiments de notre société.
Ce premier numéro de la lettre de Réadaptation est le reflet de cet enjeu, et de l’engagement de l’Onisep et de l’Education nationale pour la cause du handicap. Puisse-t-il y contribuer en diffusant une information de qualité sur ce sujet auprès d’un large public de jeunes, d’enseignants et de professionnels du handicap.

Le prochain des cinq numéros annuels est prévu en mars prochain. Il sera disponible sur internet par inscription à l’adresse suivante :
www.onisep.fr/lettrerea
Il prendra en compte les remarques et suggestions que nous souhaitons nombreuses.

Bonne lecture, bonne et heureuse année à tous !
Hervé de Monts de Savasse
Directeur de l'Onisep

AU SOMMAIRE
DE CETTE LETTRE


À lire dans Réadaptation
Zoom sur un numéro spécial de la revue: le nouveau concept d'accessibilité

Prochainement
En avant-première l’information sur les prochains titres

Études et recherches
Un lien avec des études récentes sur le handicap et l’insertion scolaire, professionnelle et sociale des personnes handicapées

Actualités

Informations utiles
Réadaptation À lire dans Réadaptation de janvier 2007

Le nouveau concept d’accessibilité : "Tous handicaps, toutes activités"

L'accessibilité dans toutes ses expressions était le thème des cinquièmes rencontres de la Délégation interministérielle aux personnes handicapées (DIPH). Elles se sont tenues au ministère de la Santé et des Solidarités le 12 octobre 2006.
Réadaptation, revue inter-handicap depuis son origine, présente les actes complets de ce colloque dans son numéro 536 de janvier 2007.


Élargir l’horizon du handicap…
Si des progrès, encore insuffisants, ont été obtenus pour le handicap moteur, la question de l’accessibilité avait été occultée pour les troubles intellectuels.
Pourtant, le handicap mental et psychique, mais aussi les limitations imposées
par le vieillissement sur les plans visuel, auditif et cognitif concernent un nombre croissant de personnes.
Prenant en compte cette évolution, la loi du 11 février 2005 élargit le champ d’application de l’accessibilité. Il dépasse le cadre des locaux et des transports pour être élargi à toutes les activités, que ce soit l’école, l’emploi, la culture ou le sport.
Avec la compensation du handicap tant sur un plan matériel qu’humain, c’est désormais une composante majeure de la politique du handicap.

Les rencontres ont réuni autour de quatre tables rondes de nombreux représentants des associations de personnes handicapées et des pouvoirs publics.

Au sommaire de ce numéro

Vie quotidienne et vie sociale
L'accès à l’exercice des droits, aux soins, aux services publics…
Les grandes associations de personnes handicapées, l’UNAPEI(1) et l’APF(2) expriment les besoins et les attentes de leurs adhérents, tant pour l’accessibilité matérielle que pour l’accompagnement humain.
Le ministère de la Justice, la Direction générale de la modernisation de l’État, la Délégation ministérielle à l'’accessibilité et la Fédération hospitalière de France expriment les limites et les progrès de l’accessibilité des services publics.

Emploi, formation professionnelle
Associations, grandes entreprises et pouvoirs publics pointent les difficultés d’accès à l’emploi pour les personnes handicapées et les ouvertures offertes par la nouvelle législation.

Scolarité et enseignement supérieur…
Fédérations de parents d’élèves, Éducation nationale et établissements spécialisés présentent leur approche de l’accessibilité, accessibilité physique mais aussi accès au savoir, et les enjeux pour les jeunes.

Vie culturelle, activités sportives, loisirs
Sport, activité artistique et culturelle sont fondamentaux pour l’équilibre physique et psychologique de la personne handicapée et pour son épanouissement.
Quelques pistes pour en améliorer l’accessibilité nous sont fournies…

Ce numéro peut être commandé par correspondance auprès du CNIR, 1 villa des Pyrénées, 75020 Paris ou 01 53 27 22 53 (joindre un réglement de 9 € à l'ordre du CNIR).


(1) Union nationale des parents et amis de personnes handicapées mentales.
(2) Association des paralysés de France.

Prochainement dans Réadaptation

Les personnes polyhandicapées (février 2007)
Trois associations témoignent des progrès récents et des questionnements autour d’une forme de handicap complexe et lourde à gérer au quotidien…

L’insertion professionnelle des personnes handicapées dans la fonction publique (mars 2007)

Le quota de 6 % de personnes handicapées prévu par la loi s’applique aussi aux entreprises publiques, aux ministères et aux collectivités territoriales. État des lieux et présentation du fonds d’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique…


Études et recherches

Rapport « Réussir la scolarisation des enfants handicapés »
• par le député Guy Geoffroy

Devant la progression de la scolarisation en milieu ordinaire, une proposition pour créer un véritable métier d’assistant de vie scolaire. (Téléchargeable sur : www.documentationfrancaise.fr rubrique rapports publics)

Handicap mental : des échanges à développer entre établissements scolaires et médico-sociaux
Une étude menée en Ile-de-France par l’URAPEI(1) et par l’APAJH(2) révèle le besoin en enseignants des établissements spécialisés(IME) et une réelle demande de temps partagé avec les écoles et les collèges
Pour en savoir plus

1. Union régionale des amis et parents et amis de personnes handicapées mentales.
2. Association pour adultes et jeunes handicapés


Actualités

Évènements
La remise des prix du 3e concours Handinnov a eu lieu le 5 décembre au Sénat. Plus de 80 projets solidaires et innovants associant des jeunes valides et handicapés ont concouru.
L’opération « Lycée-collège à l'hôpital et à domicile » (Grenoble) a reçu le grand prix national.
Pour connaître la suite du palmarès www.onisep.fr/handinnov/.




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