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 Prochainement dans Réadaptation Orientation et apprentissage adapté (février 2010) Deux dossiers pour ce numéro : - l’orientation des élèves handicapés, illustrée par des exemples concrets présentés par des conseillère d'orientation-psychologue, à l’occasion de la sortie de la publication de l’Onisep destinée aux enseignants de collège et de lycée. ’apprentissage adapté, avec le réseau national pour la promotion de l’apprentissage adapté des personnes en situation de handicap. Spécificité de la déficience visuelle (mars 2010) Réadaptation dresse un état des lieux sur la déficience visuelle, depuis le regard porté par la société, jusqu’à la scolarisation, la formation et l’insertion professionnelle, la déficience visuelle liée au vieillissement, l’accès à l’autonomie et les progrès des aides techniques.  Études et rapportsLes aides techniques La Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) dresse un état des lieux européen de la prise en charge, des marchés et des prix de trois aides techniques - prothèses auditives, aides à la communication pour déficients visuels et fauteuils roulants- dans une étude publiée récemment. Pour télécharger la note de synthèse www.cnsa.fr/article.php3?id_article=376 cliquer sur « enquête » Loisirs des enfants et adolescents handicapés A âge égal et caractéristiques socio-économiques comparables, ces enfants et jeunes ont-ils accès aux mêmes pratiques que les autres ? Leur temps libre s’organise-t-il de manière spécifique ? Dans quelle mesure la situation de handicap constitue-t-elle un obstacle à leur participation aux activités de loisirs et de vacances observées chez leurs pairs ? Telles sont les questions toujours d’actualité auxquelles tente de répondre une étude menée par L’Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes (OVLEJ). Le handicap apparaît encore trop souvent comme un désavantage social dans ce contexte. Pour télécharger le rapport http://www.observatoiredelenfance.org/IMG/pdf/bulletin_no20-25_Juillet_2009.pdf 
ActualitésLe futur plan pour les personnes sourdes et malentendantes Xavier Darcos, Ministre du Travail, des Relations Sociales, de la Famille, de la Solidarité et de la Ville, et Nadine Morano, Secrétaire d’Etat chargée de la Famille et de la Solidarité ont annoncé le 3 décembre dernier les grandes lignes du futur plan pour les personnes sourdes et malentendantes. Ce plan prévoira notamment d’améliorer le dépistage, l’information et l’accompagnement des malentendants et de leur entourage, d’améliorer les conditions de la scolarité des enfants sourds, de renforcer le développement d’accessibilité pour les personnes sourdes et de développer les métiers nécessaires à la bonne intégration des personnes sourdes et malentendantes. Plus d’info sur : www.travail-solidarite.gouv.fr Ressources des personnes hébergées en maison d’accueil spécialisée Un décret d’application de la loi de financement de la sécurité sociale pour 2010 garantit à toute personne adulte handicapée accueillie dans un établissement médico-social que ses ressources ne pourront être inférieures à 30% du montant de l’allocation adulte handicapé (AAH). Plus d’info sur : www.travail-solidarite.gouv.fr Nouvelles technologies au service des personnes handicapées Pour mettre en avant l’industrie et la recherche et que les innovations puissent être transposables à des besoins élémentaires vécus par les personnes handicapées , Nadine Morano a décidé d’instaurer une journée européenne des technologies avec ses homologues en charge du handicap. La secrétaire d’État a annoncé la mise en place de l’accès aux appels d’urgences pour les personnes sourdes. Plus d’info sur : www.travail-solidarite.gouv.fr Une proposition de loi pour « améliorer le fonctionnement des maisons départementales des personnes handicapées » (MDPH) Une proposition de loi visant à « améliorer le fonctionnement des MDPH et portant diverses dispositions relatives à la politique du handicap » a été déposée par vingt sénateurs. Elle met en exergue la création de Pôle emploi, qui a selon le texte « bouleversé la gouvernance des politiques en faveur de l'insertion professionnelle des personnes handicapées ». Plus d’info sur : www.senat.fr Concours Les Victoires de l’accessibilité Les personnes handicapées mentales, soit plus de 700 000 français sont des « citoyens invisibles ». A l’occasion de son 50ème anniversaire l’Unapei organise « Les victoires Unapei de l’accessibilité » pour mettre en avant les initiatives locales concernant l’accessibilité dans son sens le plus large. Plus d’info sur :: www.unapei.org 13ème concours des papas bricoleurs et Mamans astucieuses Chaque année ce concours organisé par Leroy Merlin et Handicap international récompense des inventions conçues pour faciliter la vie des enfants et adultes handicapés. Les dossiers de candidature devront être déposés avant le 1er mars 2010 et en juin, le jury sélectionnera les vingt meilleures idées qui seront publiées dans un guide. Pour télécharger le dossier de participation, cliquez ici Trophées Handi-friends Les Trophées Handi-friends récompensent les initiatives d’établissements, écoles ou universités, qui favorisent l’intégration des étudiants en situation de handicap. La date limite de dépôt des candidatures est le 29 janvier et la remise des prix aura lieu le 11 mars 2010. Plus d’info sur : www.trophees-handi-friends.com 
Manifestations
Rencontres nationales des directeurs et cadres d’établissements et services d’aide par le travail (ESAT) Les 22 et 23 mars prochain à Paris, les rencontres de l’Association nationale des directeurs et cadres d’Esat (ANDICAT) auront pour thème « Comment les ESAT peuvent-ils s’adapter dans l’environnement en pleine mutation ? »… Plus d’info sur : www.andicat.org Colloques
Journées de l’accessibilité Les 22 et 23 Janvier prochains, des « Journées de l’Accessibilité » sont organisées par l’École de management de Grenoble. Programme et inscription sur : www.journees-accessibilite.com Accompagnement des personnes handicapées Les 27, 28 et 29 janvier 2010 à Paris, journées d’étude de l’APF, sur le thème « L’évaluation dans les pratiques d’accompagnement des personnes handicapées », pour les acteurs du monde sanitaire, médico-social et associatif. Programme et inscription sur : www.apf.asso.fr Emploi, travail et handicap, le temps des coopérations L’emploi sera au cœur de la journée nationale du Comité national de coordination de l’action en faveur des personnes handicapées (CCAH) le 10 mars prochain à la Maison de la mutualité à Paris. Programme et inscription sur : www.ccah.fr Journées nationales de l’Institut national de la recherche pédagogique (INRP) Les 23 et 24 mars prochain à Lyon, les journées nationales de l’INRP auront pour thème : Représentations et pratiques scolaires : quels « modèles d’école » ? Il existe une volonté politique et sociale pour l’« inclusion » des élèves en situation de handicap dans le milieu ordinaire, mais les pratiques scolaires suivent-elles ? Plus d’info sur : www.inrp.fr Formation
Remédiation cognitive Les 22-24 février, 22-24 mars, 10-12mai 2010 à Paris, formation de 9 jours en remédiation cognitive sur le thème « Développez les capacités intellectuelles des enfants à partir de 8-9 ans, des adolescents ou des adultes » d’après la méthode Feuerstein. Plus d’info sur : www.upbraining.net Ouvrages
L’orientation des élèves handicapés Comment accueillir et accompagner un élève handicapé tout au long de sa scolarité ? Ce nouveau titre de la collection Ressources/système éducatif est rédigé par des spécialistes du handicap et de l’école. Enrichi de témoignages de jeunes handicapés, d’enseignants et de chefs d’établissements et complété par un guide pratique, il donne des repères aux équipes éducatives pour la scolarisation des élèves handicapés, du collège à l’enseignement supérieur. Plus d’info sur : www.onisep.fr Les troubles dyslexiques durant la vie La dyslexie est un trouble du développement perturbant durablement l’apprentissage du langage écrit de façon inégale d’un individu à l’autre. L’objectif de ce numéro spécial est de dresser un tableau des manifestations de la dyslexie à différents moments de la vie. Revue ANAE n° 103, octobre 2009 Plus d’info sur : www.anae-revue.com Au nom de la fragilité – des mots d’écrivains « Ces pages, à l’écriture diverse, disent ce que l’on ne peut dire autrement. […] Peut-être un instant de vérité au milieu de notre grand bal masqué. Certainement un signe pour signifier à ceux qui éprouvent le handicap au quotidien : “ Vous n’êtes pas seuls. Votre fragilité est la nôtre ”. » Charles Gardou Plus d’info sur : www.editions-eres.com  Informations utilesNouveaux services Offres d’emploi dans le secteur public Le site Emploipublic-handicap.fr met en ligne les offres d’emploi du secteur public accessibles aux personnes handicapées. Plus d’info sur : http://handicap.emploipublic.fr Université de Lyon : un site dédié au handicap Dédié aux étudiants en situation de handicap, mais aussi aux professionnels cherchant à enseigner ou à travailler au sein de l’université, le site http://guidehandicap.universite-lyon.fr recense l’ensemble des dispositifs mis en place au sein des établissements (universités et grandes écoles) de Lyon et de Saint Etienne. Plus d’info sur : http://guidehandicap.universite-lyon.fr Banque, finance et assurance : accessibilité des établissements de formation en Ile de France L’observatoire de la santé des étudiants (EPSE) et le CIDJ ont mené une enquête sur l’accessibilité des établissements de formation aux métiers de la banque, de la finance et de l’assurance en Ile-de-France. Les résultats sont en ligne sur une rubrique dédiée. Plus d’info sur : www.cidj.fr Blog juridique de l’Association des paralysés de France (APF) Fiches pratiques, notes juridiques, guides, actualités : le blog du service juridique de l’APF rend de nombreux services aux internautes en situation de handicap. Plus d’info sur : http://vos-droits.apf.asso.fr Nouveaux projets Un DVD pour les enseignants : « Sourds et scolarisés » Le DVD Sourds et scolarisés, édité par le Centre régional de la documentation pédagogique de Lyon propose de comprendre les facteurs de réussite du parcours scolaire de jeunes sourds scolarisés dans des établissements ordinaires depuis l’école jusqu’ à l'université. Les séquences articulent les moments d’apprentissage, les scènes de la vie scolaire éclairés par le témoignage des enfants, des parents, de l’équipe éducative et des professionnels de santé. Plus d’info sur : www.cndp.fr Courts métrages Le palmarès 2009 du festival national Handi-Apicil est rassemblé sur un DVD et mis en ligne sur le site du festival, avec l’objectif de promouvoir un changement de regard sur les personnes handicapées et leur situation de vie. Plus d’info sur : www.festival-handica.fr Guides Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement Ce guide a pour objet de permettre aux enseignants de mieux connaître les caractéristiques de l'autisme et des autres troubles envahissants du développement et leurs conséquences en termes d'apprentissage. Il doit ainsi les aider à mettre leurs capacités et leurs compétences professionnelles au service d'une pédagogie adaptée aux besoins des élèves porteurs de ces troubles. Destiné à faciliter la pratique pédagogique à l'écoute de l'usager, il propose des repères, des ressources et des pistes d'adaptations. Télécharger le guide «Scolariser les élèves autistes...» |
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À lire dans Réadaptation de Janvier 2010 
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