Faustine : pourquoi j'ai choisi un diplôme d'ingénieur en géosciences

Vers une école d'ingénieurs en 5 ans

Après un bac avec spécialités scientifiques, Faustine vise des études d’ingénieur dans l’environnement. Sur Parcoursup, elle candidate à plusieurs formations. Elle est acceptée en classe préparatoire aux grandes écoles BCPST (biologie, chimie, physique et sciences de la Terre) et en prépa intégrée. "J’ai choisi une prépa intégrée à une école spécialisée dans l'environnement, pour m’assurer ensuite une place en école en évitant les concours", explique-t-elle.

La découverte des géosciences en prépa intégrée

En parallèle des maths et de la physique, l'étudiante suit des cours spécialisés dans les sciences de la Terre. "Que ce soit pour construire une autoroute ou un bâtiment, avoir de l’eau potable, créer des énergies renouvelables, améliorer la production agricole ou encore avoir des téléphones portables - qui sont constitués de minéraux spécifiques... on a besoin de la géologie ! Les applications en géoénergies m'intéressent particulièrement."

Des études de terrain et à l'international

Cartographie, étude des fossiles... les enseignements théoriques sont complétés de sorties, afin d'observer une falaise ou un volcan. "Puis nous analysions la composition des roches en laboratoire. En début de cycle ingénieur, j’ai suivi un semestre de cours en Malaisie, sur le génie pétrolier et l'exploitation des ressources pour créer des énergies éoliennes et solaires. C’était aussi une expérience humaine !"

Son projet étudiant : une expédition scientifique

Aujourd’hui en 4^e année d’études, Faustine mène un projet de recherche et de médiation scientifique. "En binôme, nous étudions des formations volcaniques en Islande afin de comprendre celles de la planète Mars. On aimerait aussi faire découvrir les géosciences aux écoliers, collégiens et lycéens, avec des échantillons de roches et des images 3D." Cap sur l'Islande, donc. "Nous recherchons des financements auprès d’entreprises. Cela forme à la gestion de projet."