Parole d'expert
Réussir en prépa scientifique
Laurent Pater, enseignant au lycée Jules Ferry à Versailles (78) et président de l'UPS (Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques)
Une prépa scientifique, c'est pour quoi faire ? Quel est le profil des admis ? Comment faire ses voeux sur Parcoursup ? Les réponses et les conseils de Laurent Pater, enseignant en mathématiques et informatique et président de l'UPS (Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques).
Qu’est-ce qu'une prépa scientifique ?
C’est 2 ans d'études supérieures axées sur des sciences techniques et expérimentales, avec un niveau d’exigence qui permet de préparer les concours d’entrée en écoles d’ingénieurs généralement, ou en écoles spécialisées. Il existe des filières à dominante mathématiques ou plutôt physique-chimie, ou orientée vers les SVT (sciences de la vie et de la terre)… Quelques-unes sont adaptées aux bacheliers technologiques STI2D et STL. La pédagogie des classes prépas repose sur un accompagnement soutenu des élèves, en lycée.
Quels sont les profils accueillis ?
Nécessairement des bacheliers avec des spécialités scientifiques. En terminale générale, il est conseillé de garder des mathématiques. Beaucoup de candidats ont suivi la doublette maths-physique. Nous accueillons aussi des profils avec maths et sciences de l’ingénieur, maths et numériques et sciences informatiques. Avec une spécialité SVT, on peut accéder à la prépa du domaine. L'option maths expertes ? Elle n’est pas obligatoire, mais c’est un plus pour les élèves qui souhaitent intégrer une prépa à dominante mathématiques, notamment.
Quelle moyenne faut-il pour être admis ?
Il n’est pas nécessaire d’être absolument brillant. Tous les ans, sont admis des élèves qui ont 12 ou 13 de moyenne, comme des bacheliers avec 17 ou 18. Nous recherchons des profils équilibrés, prêts à s’investir en sciences, sans négliger le français, la philosophie et les langues. Est-ce qu’un candidat a le potentiel pour suivre la formation ? C’est ce que les enseignants essaient de détecter en lisant les notes mais aussi les appréciations des professeurs de 1re et de terminale : "travail sérieux", "investissement important"... "Bavardage" est un point négatif, par exemple.
Vos recommandations aux lycéens sur Parcoursup ?
Tout d’abord, formuler les vœux selon leurs goûts. Deuxièmement, diversifier les filières, surtout s’ils hésitent entre plusieurs : maths, physique – chimie, informatique, sciences de l’ingénieur… Et pour maximiser ses chances, ne pas viser uniquement les classes les plus demandées et sélectives. Les programmes sont nationaux, et globalement, les élèves de toute classe préparatoire scientifique, partout en France, peuvent accéder à l’ensemble des plus de 200 écoles d’ingénieurs.
Faut-il avoir un projet avant d’entrer en prépa ?
Pas forcément. Certains élèves visent une école ou un métier précis : ingénieur ou ingénieure en matériaux, pilote de ligne, chercheur ou chercheuse en chimie… D’autres ne savent pas ce qu’ils voudraient faire plus tard. Les deux profils sont admis dans nos classes. Ils ont le temps d'affiner un projet pendant la prépa, tout en approfondissant les sciences qu'ils aiment. Consulter les contenus des enseignements proposés dans les écoles peut les aider à s'orienter.
Quels sont vos conseils pour réussir ?
À la rentrée, il faut être au point sur les enseignements de terminale et avoir lu les œuvres indiquées en français et philosophie. Il est important de se fixer des objectifs de travail, seul et en groupe. Par exemple : après les cours, refaire les exercices de maths pendant 45 minutes pour retenir les formules, apprendre ses leçons de physique sur 30 min, préparer son TP de chimie sur 20 min... en se laissant une demie-journée par semaine de loisirs et de détente. Les évaluations écrites et orales (les colles) aident à travailler régulièrement. Même si les 1res notes peuvent être mal vécues, elles sont là pour guider l’élève dans sa progression, jusqu'aux concours.
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