Ecole supérieure des arts appliqués
Adresse
539 avenue des Nations Unies
59100
Roubaix
Académie de Lille
Code UAI : 0594391C
Journées portes ouvertes
Du 24 janvier 2025 à 14h00 au 25 janvier 2025 à 16h30
le vendredi de 14h à 17 h - le samedi de 9h à 16h30 avec une pause méridienne entre 12h30 et 13h30
Du 28 mars 2025 à 14h00 au 29 mars 2025 à 16h00
le vendredi de 14h à 17h - le samedi de 9h à 16h avec une pause méridienne de 12h à 13h
Caractéristiques
Établissement public
Hébergement :
- Hébergement organisé hors établissement
Accessibilité des locaux : Ascenseur, plan incliné, rampe d'accès
Cet établissement bénéficie du label
Campus des métiers et des qualifications : Image et design (ex. Image numérique et industries créatives)
Réseaux : Réseau des écoles françaises de cinéma d'animation
Langues
- Allemand
- Anglais
- Espagnol
- Italien
Formations proposées dans cet établissement
| Diplôme | Durée | Modalité | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Après la 3e - voie générale et technologique | |||||
| Classe de 2de générale et technologique | 1 an | ||||
| Classe de 1re STD2A sciences et technologies du design et des arts appliqués | 1 an | - | |||
| Bac techno STD2A sciences et technologies du design et des arts appliqués | 1 an | - | |||
| Bac + 2 | |||||
| BTS innovation textile option A structures | 2 ans | apprentissage | |||
| Bac + 3 | |||||
| DN MADE mention animation | 3 ans | temps plein | |||
| DN MADE mention espace | 3 ans | temps plein | |||
| DN MADE mention graphisme | 3 ans | temps plein | |||
| DN MADE mention matériaux | 3 ans | temps plein | |||
| DN MADE mention objet | 3 ans | temps plein | |||
| DN MADE mention événement | 3 ans | temps plein | |||
| Bac + 5 | |||||
| DSAA design mention espace | 2 ans | temps plein | |||
| DSAA design mention graphisme | 2 ans | temps plein | |||
| DSAA design mention mode | 2 ans | temps plein | |||
| DSAA design mention produit | 2 ans | temps plein | |||
| Sections et dispositifs | |||||
| Section européenne de lycée général et technologique | 3 ans | Anglais | |||
