Quiz : Écoles d'ingénieurs

Faux. Les écoles d’ingénieurs accueillent majoritairement des bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques. Mais une partie d'entre elles admettent aussi, en plus petit nombre, des bacheliers généraux n'ayant pas choisi uniquement des spécialités scientifiques, et des bacheliers technologiques STI2D, STL ou STAV. Ces derniers peuvent postuler directement après le bac ou après 2 années d'une prépa scientifique accessible après un bac technologique. Autre piste : candidater en école via les admissions parallèles, après avoir validé un bac + 2 ou + 3 (BTS, BUT, licence, etc.) scientifique. Dans ce cas, l'origine de bac importe assez peu.

Vrai et faux. 30 %, c'est la part des filles en écoles d'ingénieurs, selon la note MESR-SIES de juin 2025. Un chiffre qui a certes augmenté mais trop peu par rapport aux attentes des entreprises, demandeuses de davantage de mixité au sein de leurs équipes. En cause, des freins culturels qui conduisent les lycéennes et les étudiantes à penser qu’elles ne sont pas faites pour les sciences d’ingénieur. Celles qui s’engagent dans ce cursus réussissent pourtant aussi bien que les garçons et peuvent faire de belles carrières.

Vrai et faux. Si les écoles d'ingénieurs en 5 ans et les prépas les plus prestigieuses recrutent parmi les têtes de classe, beaucoup d’établissements accueillent également des bacheliers et bachelières présentant une moyenne générale de 12 ou 13. La condition : avoir des résultats homogènes dans l’ensemble des disciplines. Les appréciations des professeurs entrent aussi en ligne de compte. Pour les candidats et candidates à l’admission parallèle après un BTS, un BUT ou une licence, seuls les meilleurs pourront décrocher une place.

Faux. Un tiers des nouveaux entrants en cycle ingénieur est passé par une CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles). Ce qui en fait toujours la voie d'accès privilégiée par les étudiants et étudiantes. Mais c'est loin de constituer un passage obligé puisqu'aujourd'hui, les deux autres tiers des élèves en cycle ingénieur, toutes écoles confondues, ne sont pas passés par une prépa. Les admissions en école directement après le bac (avec prépa intégrée) augmentent régulièrement, de même que les admissions parallèles, après un premier cursus validé dans le supérieur (BUT, licence, etc.).

Vrai. Une partie des écoles d’ingénieurs sont rattachées à des universités. Ces écoles internes aux universités rassemblent près de 20 % des effectifs toutes écoles confondues. Par ailleurs, les étudiants et étudiantes de licence ou de master peuvent accéder à la plupart des écoles d’ingénieurs, en 1^re ou en 2^e année de cycle ingénieur, par la voie des admissions parallèles. Enfin, un master (bac + 5) ou un doctorat (bac + 8) scientifique permettent de postuler à des postes d’ingénieur, au même titre que le diplôme d'ingénieur.

Vrai. Bourse sur critères sociaux, aides des écoles, aides des régions, aides au logement, bourse Erasmus pour les séjours à l’étranger... de nombreuses possibilités existent pour financer son cursus en école d’ingénieurs. Au total, 30 % des élèves ingénieurs sont boursiers. Autre piste à explorer : l’apprentissage, qui permet d'avoir ses frais d’inscription pris en charge par son entreprise d'accueil et de recevoir une rémunération. À noter : la majorité des écoles d'ingénieurs sont publiques, avec des droits de scolarité de 628 € l'année en 2025-2026 dans la plupart d'entre elles.

Faux. Seules les 2 années de CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) et, dans une moindre mesure, les prépas intégrées des écoles en 5 ans et les cycles préparatoires communs sont théoriques. Il s’agit d’y acquérir les connaissances fondamentales en mathématiques, physique, informatique, etc. Les cours magistraux alternent toutefois avec les TD (travaux dirigés) et les TP (travaux pratiques). Ensuite, au fil du cycle ingénieur, la formation accorde de plus en plus de place aux projets, souvent collectifs, et au minimum 28 semaines de stages en entreprise sont prévus. Enfin, il est possible d'opter pour une formation en apprentissage.

Vrai et faux. Les élèves qui intègrent une école directement après le bac sont censés en sortir diplômés 5 ans plus tard. Dans les écoles appartenant à un réseau, il est possible de rejoindre un autre établissement du groupe en fin de 1^re ou de 2^e année. Mais ces transferts se font au cas par cas. Pour celles et ceux qui hésitent sur le choix de leur école, mieux vaut postuler en prépa scientifique ou en cycle préparatoire, ce qui laisse 2 ans supplémentaires pour affiner son projet. Une fois en cycle ingénieur, les étudiantes et étudiants d'une école appartenant à un réseau peuvent parfois suivre une partie du cursus dans un établissement partenaire.

Vrai. De plus en plus de formations d’ingénieurs sont proposées en apprentissage et en 2024-2025, environ 20 % des étudiantes et étudiants en écoles d'ingénieurs se formaient par cette voie. L'apprentissage s'effectue en général sur les 3 ans du cycle ingénieur, plus rarement sur les 2 dernières années. Le recrutement a lieu à bac + 2 seulement et comprend la sélection par l'école et la signature d'un contrat avec une entreprise d'accueil.

Vrai. En 2025, 1 an après l'obtention de leur diplôme, 82,5 % des jeunes ingénieurs qui cherchaient un emploi en ont trouvé un, majoritairement en CDI, selon la CGE (Conférence des grandes écoles). Ce taux, un peu moins favorable pour les diplômés compte tenu de la réduction des recrutements dans de nombreux secteurs, reste toutefois élevé dans le contexte actuel.